Apresentação

Presentación

 

Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação

 

O Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em  Educação é um espaço que privilegia a pesquisa acadêmica em educação comparada e tem como finalidade acompanhar a produção acadêmica dos cursos ou programas de pós-graduação em educação em nível de mestrado, doutorado e pós-doutorado em Ibero-america com o propósito de:

I -Contribuir para a produção e disseminação do conhecimento na temática da pesquisa comparativa em educação;

II - Contribuir para o fortalecimento e a ampliação dos estudos comparativos  em educação em programas de pós-graduação stricto sensu existentes em Ibero-america;

III – Propiciar e estimular o desenvolvimento de projetos nacionais e internacionais que contribuam para o avanço da pesquisa comparativa educacional;

IV - Ampliar a produção acadêmica sobre temas e assuntos relacionados aos estudos comparativos em educação, suas abordagens teórico-metodológicas, os sistemas educacionais, elaboração, implementação e gestão de políticas educacionais, avaliação educacional, formação de docentes, entre outros temas;

V – Estimular e facilitar a comunicação e os vínculos entre a comunidade acadêmica ibero-americana, os gestores das políticas educacionais nacionais e locais assim também como os diversos atores envolvidos no processo educacional;

VI – Disseminar     estatísticas  educacionais originadas em agencias e instituições educacionais ibero-americanas e internacionais como subsídio ao aprofundamento de pesquisas comparativas sobre a realidade educacional ibero-americana e mundial;

VII – Disseminar pesquisas e estudos do OIECE Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação.

VIII – Desenvolver e fomentar pesquisas educacionais comparativas para auxiliar gestores públicos de governo da educação dos países ibero-americanos;

 

Art. 1º   O Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação será integrado por professores e pesquisadores, alunos, instituições de educação superior, públicas e privadas, vinculadas a programas de pós-graduação stricto sensu que desenvolvam linhas de pesquisa voltadas à educação, em torno das seguintes temáticas e suas congêneres: I –Os Sistemas Educacionais, sua organização, estrutura e regulações; II- As Políticas Educacionais para  a educação básica, a educação superior; a educação profissional e técnica; a educação continuada; de jovens e adultos;  a educação especial, a formação de professores entre outras temáticas; III- As reformas educacionais; IV- O financiamento da educação; V- A avaliação da educação;

 

Art. 2º As participações individuais e institucionais não implicam em compromissos de recursos orçamentários individuais e/ou institucionais sendo suficiente para participar do OIECE a declaração da adesão voluntária individual e/ou institucional.

 

Art. 3º Para fins estritamente formais e legais que assegurem seu funcionamento e registro, de acordo com a legislação brasileira, o Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação terá sócios fundadores, efetivos, honorários, institucionais e estudantes.

 

Art. 4º  O Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação, desde a sua fundação, estará vinculado as Sociedades de Educação Comparada existentes em Ibero-america, (SEEC –Sociedad Española de EducaciónComparada; SAECE – Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación; SBEC – Sociedade Brasileira de Educação Comparada; SOMEC – Sociedad Mexicana de Educación Comparada; SUECI –Sociedad Uruguaya de EducaciónComparada; APC-SEC- Asociación de Pedagogos de Cuba/Sección deEducación Comparada)  assim também como às Redes de pesquisadores de Educação Comparada, se definindo como um espaço que privilegia a pesquisa acadêmica em educação comparada.

 

Art. 5º  O dominio www.oiece.org será o repositório do Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação e portal de acesso a localizadores e links de acervos de pesquisas acadêmicas em Educação Comparada. A sede física inicialmente será a Universidade Estadual de Campinas. (www.unicamp.br), São Paulo, Brasil.

 

Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación

 

El Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación es un espacio que privilegia la investigación académica en educación comparada y tiene como finalidad el seguimiento de la producción académica de cursos o programas de postgrado (maestría, doctorado y post doctorado) en Iberoamérica con el propósito de:

 

I - Contribuir para la producción y difusión del conocimiento sobre la investigación comparativa de la educación;

II - Contribuir al fortalecimiento y la ampliación de los estudios comparativos de educación en los estudios de postgrado stricto sensu existentes en Iberoamérica;

III – Fomentar y estimular el desarrollo de proyectos nacionales e internacionales que contribuyan al avance de la investigación en educación comparada;

IV - Ampliar la producción académica sobre temas y asuntos relacionados con los estudios comparativos  en educación en la esfera de sus abordajes teórico-metodológicos, los sistemas educativos, la elaboración, la implementación y la gestión de políticas educativas, la evaluación educativa, la formación docente, entre otros temas;

V - Estimular y facilitar la comunicación y enlaces entre la comunidad académica iberoamericana, los administradores de la educación nacional y locales, así también como los diversos actores involucrados en el proceso educativo;

VI - Difundir  estadísticas educativas originadas en agencias e instituciones ibero-americanas de educación y de fomento internacional como subsidios para profundizar investigaciones comparativas de la realidad educativa en Iberoamérica y mundial;

VII - Difundir la investigación y los estudios del OIECE Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación.

VIII - Desarrollar y fomentar investigaciones educativas comparativas para auxiliar gestores públicos de la educación pública en los países iberoamericanos;

 

Art.1º    El Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación estará integrado por docentes, investigadores, alumnos, instituciones de educación superior, públicas y privadas vinculadas a programas de postgrado que desarrollan líneas de investigación relacionadas con la educación , en torno a los siguientes temas y sus equivalentes: I- Los Sistemas Educativos, su organización, estructura y regulaciones; II- Las políticas educativas para la educación básica, educación superior, educación profesional y técnica, educación continua; de jóvenes y adultos;  educación especial, formación docente entre otras temáticas; III- Las reformas educacionales; IV- El financiamiento de la educación; V- La evaluación de la educación;

 

Art. 2º Las participaciones individuales e institucionales no implican en compromisos de recursos presupuestarios individuales y/o institucionales siendo suficiente para participar del OIECE la declaración de adhesión voluntaria individual y/o institucional.

 

Art. 3º    Para fines estrictamente formales y legales que aseguren su funcionamiento y registro, de acuerdo con la legislación  brasileña, el Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparativos en Educación tendrá socios fundadores, efectivos, honorarios, institucionales y estudiantes.

 

Art. 4º  El Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparativos en Educación, desde  su fundación estará vinculado a las Sociedades de Educación Comparada existentes en Iberoamérica (SEEC –Sociedad Española de Educación Comparada; SAECE – Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación; SBEC – Sociedade Brasileira de EducaçãoComparada; SOMEC – Sociedad Mexicana de Educación Comparada; SUECI – Sociedad Uruguaya de Educación Comparada; APC-SEC- Asociación de Pedagogos de Cuba/Sección de Educación Comparada) así también como a Redes de investigadores de Educación Comparada, definiéndose como un espacio que privilegia la investigación académica en educación comparada.

 

Art. 5º El dominio www.oiece.org será el repositorio del Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparativos en Educación e portal de acceso a localizadores e enlaces de investigaciones académicas en Educación Comparada. La sede física inicialmente será la Universidad Estadual deCampinas (www.unicamp.br) São Paulo, Brasil.

 

 

Apresentação

Presentación

 

Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação

 

O Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em  Educação é um espaço que privilegia a pesquisa acadêmica em educação comparada e tem como finalidade acompanhar a produção acadêmica dos cursos ou programas de pós-graduação em educação em nível de mestrado, doutorado e pós-doutorado em Ibero-america com o propósito de:

I -Contribuir para a produção e disseminação do conhecimento na temática da pesquisa comparativa em educação;

II - Contribuir para o fortalecimento e a ampliação dos estudos comparativos  em educação em programas de pós-graduação stricto sensu existentes em Ibero-america;

III – Propiciar e estimular o desenvolvimento de projetos nacionais e internacionais que contribuam para o avanço da pesquisa comparativa educacional;

IV - Ampliar a produção acadêmica sobre temas e assuntos relacionados aos estudos comparativos em educação, suas abordagens teórico-metodológicas, os sistemas educacionais, elaboração, implementação e gestão de políticas educacionais, avaliação educacional, formação de docentes, entre outros temas;

V – Estimular e facilitar a comunicação e os vínculos entre a comunidade acadêmica ibero-americana, os gestores das políticas educacionais nacionais e locais assim também como os diversos atores envolvidos no processo educacional;

VI – Disseminar     estatísticas  educacionais originadas em agencias e instituições educacionais ibero-americanas e internacionais como subsídio ao aprofundamento de pesquisas comparativas sobre a realidade educacional ibero-americana e mundial;

VII – Disseminar pesquisas e estudos do OIECE Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação.

VIII – Desenvolver e fomentar pesquisas educacionais comparativas para auxiliar gestores públicos de governo da educação dos países ibero-americanos;

 

Art. 1º   O Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação será integrado por professores e pesquisadores, alunos, instituições de educação superior, públicas e privadas, vinculadas a programas de pós-graduação stricto sensu que desenvolvam linhas de pesquisa voltadas à educação, em torno das seguintes temáticas e suas congêneres: I –Os Sistemas Educacionais, sua organização, estrutura e regulações; II- As Políticas Educacionais para  a educação básica, a educação superior; a educação profissional e técnica; a educação continuada; de jovens e adultos;  a educação especial, a formação de professores entre outras temáticas; III- As reformas educacionais; IV- O financiamento da educação; V- A avaliação da educação;

 

Art. 2º As participações individuais e institucionais não implicam em compromissos de recursos orçamentários individuais e/ou institucionais sendo suficiente para participar do OIECE a declaração da adesão voluntária individual e/ou institucional.

 

Art. 3º Para fins estritamente formais e legais que assegurem seu funcionamento e registro, de acordo com a legislação brasileira, o Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação terá sócios fundadores, efetivos, honorários, institucionais e estudantes.

 

Art. 4º  O Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação, desde a sua fundação, estará vinculado as Sociedades de Educação Comparada existentes em Ibero-america, (SEEC –Sociedad Española de EducaciónComparada; SAECE – Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación; SBEC – Sociedade Brasileira de Educação Comparada; SOMEC – Sociedad Mexicana de Educación Comparada; SUECI –Sociedad Uruguaya de EducaciónComparada; APC-SEC- Asociación de Pedagogos de Cuba/Sección deEducación Comparada)  assim também como às Redes de pesquisadores de Educação Comparada, se definindo como um espaço que privilegia a pesquisa acadêmica em educação comparada.

 

Art. 5º  O dominio www.oiece.org será o repositório do Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação e portal de acesso a localizadores e links de acervos de pesquisas acadêmicas em Educação Comparada. A sede física inicialmente será a Universidade Estadual de Campinas. (www.unicamp.br), São Paulo, Brasil.

 

Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación

 

El Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación es un espacio que privilegia la investigación académica en educación comparada y tiene como finalidad el seguimiento de la producción académica de cursos o programas de postgrado (maestría, doctorado y post doctorado) en Iberoamérica con el propósito de:

 

I - Contribuir para la producción y difusión del conocimiento sobre la investigación comparativa de la educación;

II - Contribuir al fortalecimiento y la ampliación de los estudios comparativos de educación en los estudios de postgrado stricto sensu existentes en Iberoamérica;

III – Fomentar y estimular el desarrollo de proyectos nacionales e internacionales que contribuyan al avance de la investigación en educación comparada;

IV - Ampliar la producción académica sobre temas y asuntos relacionados con los estudios comparativos  en educación en la esfera de sus abordajes teórico-metodológicos, los sistemas educativos, la elaboración, la implementación y la gestión de políticas educativas, la evaluación educativa, la formación docente, entre otros temas;

V - Estimular y facilitar la comunicación y enlaces entre la comunidad académica iberoamericana, los administradores de la educación nacional y locales, así también como los diversos actores involucrados en el proceso educativo;

VI - Difundir  estadísticas educativas originadas en agencias e instituciones ibero-americanas de educación y de fomento internacional como subsidios para profundizar investigaciones comparativas de la realidad educativa en Iberoamérica y mundial;

VII - Difundir la investigación y los estudios del OIECE Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación.

VIII - Desarrollar y fomentar investigaciones educativas comparativas para auxiliar gestores públicos de la educación pública en los países iberoamericanos;

 

Art.1º    El Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparados en Educación estará integrado por docentes, investigadores, alumnos, instituciones de educación superior, públicas y privadas vinculadas a programas de postgrado que desarrollan líneas de investigación relacionadas con la educación , en torno a los siguientes temas y sus equivalentes: I- Los Sistemas Educativos, su organización, estructura y regulaciones; II- Las políticas educativas para la educación básica, educación superior, educación profesional y técnica, educación continua; de jóvenes y adultos;  educación especial, formación docente entre otras temáticas; III- Las reformas educacionales; IV- El financiamiento de la educación; V- La evaluación de la educación;

 

Art. 2º Las participaciones individuales e institucionales no implican en compromisos de recursos presupuestarios individuales y/o institucionales siendo suficiente para participar del OIECE la declaración de adhesión voluntaria individual y/o institucional.

 

Art. 3º    Para fines estrictamente formales y legales que aseguren su funcionamiento y registro, de acuerdo con la legislación  brasileña, el Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparativos en Educación tendrá socios fundadores, efectivos, honorarios, institucionales y estudiantes.

 

Art. 4º  El Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparativos en Educación, desde  su fundación estará vinculado a las Sociedades de Educación Comparada existentes en Iberoamérica (SEEC –Sociedad Española de Educación Comparada; SAECE – Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación; SBEC – Sociedade Brasileira de EducaçãoComparada; SOMEC – Sociedad Mexicana de Educación Comparada; SUECI – Sociedad Uruguaya de Educación Comparada; APC-SEC- Asociación de Pedagogos de Cuba/Sección de Educación Comparada) así también como a Redes de investigadores de Educación Comparada, definiéndose como un espacio que privilegia la investigación académica en educación comparada.

 

Art. 5º El dominio www.oiece.org será el repositorio del Observatorio Iberoamericano de Estudios Comparativos en Educación e portal de acceso a localizadores e enlaces de investigaciones académicas en Educación Comparada. La sede física inicialmente será la Universidad Estadual deCampinas (www.unicamp.br) São Paulo, Brasil.

 

 

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